+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Карупция в учебных заведениях

Разделы: Внеклассная работа. Подготовительная работа : Подборка литературы по теме, проведение анкетирования учащихся, учителей, родителей, конкурс рисунков о коррупции, самостоятельная работа учащихся с Федеральным Законом от 25 декабря г. Оформление: цитаты, рисунки по теме, статистические данные, данные анкетирования. В этот день в году в мексиканском городе Мерида на политической конференции была открыта для подписания Конвенция ООН против коррупции, принятая Генеральной ассамблеей 1 ноября года. Документ обязывает подписавшие его государства объявить уголовным преступлением взятки, хищение бюджетных средств и отмывание коррупционных доходов.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

С введением ЕГЭ школьная коррупция выросла в раз, обогнав коррупцию в высших учебных заведениях.

Коррупция в образовании: причины и пути преодоления

Музалевская Е. Можно долго спорить какая из сфер жизни государства является главной. Бесконечно рассуждать о степени важности экономики и политики. Дискутировать о том, что безопасность, промышленность, здравоохранение являются основами общественной жизни.

Однако не стоит забывать о том, что политиками, экономистами, военными, инженерами люди не рождаются. Профессиональные навыки приобретаются лишь в процессе обучения. Формирование личности происходит в стенах учебных заведений. Именно образование является фундаментом для построения успешного государства.

В настоящее время перед российским образованием стоит обширный круг вопросов, требующих незамедлительного решения:. Выпускается огромное количество экономистов и менеджеров причем, к сожалению, имеющих образование весьма низкого качества , которые просто не нужны рынку;. Последствия перечисленных проблем разрушительны не только для самого образования, но и для государства в целом.

Существует и еще одна немаловажная проблема — проникновение коррупции в сферу образования. Коррупция является сложным многоаспектным явлением, представляющим собой преступное поведение должностных лиц с использованием своего служебного положение направленное на удовлетворение своих личных корыстных интересов.

Не смотря на очевидную противозаконность, коррупция это не просто преступление — это антисоциальное явление подобное безработице, наркомании, проституции. Она влияет не только на искажение межличностных отношений отдельных граждан, коррупция ведет к разрушению общества в целом. Наличие коррупции в той или иной сфере общественной жизни, является признаком ее системного кризиса.

Из-за коррупции образование не выполняет свои функции. На рынок труда выбрасывается все больше молодых энергичных ребят, все менее профессиональных, все менее талантливых. От таких кадров государство слабеет.

Коррупция является причиной и одновременно следствием всех перечисленных выше проблем. Получение диплома о высшем образовании стало основным пунктом, который, по мнению родителей, обеспечит безбедное светлое будущее их детям.

Теперь любой двоечник видит себя не иначе как в стенах какой-нибудь академии или университета. Не ради знаний и хорошего образования: не иметь диплома а еще лучше - двух сегодня просто неприлично. И не важно, каким путем этот диплом получен.

В стране создан маниакальный ажиотаж вокруг престижности высшего образования, и эта сфера местами превратилась в прибыльный бизнес. Великими комбинаторами придумано множество способов опустошения родительских кошельков ради светлого будущего их любимых чад. Подавляющее число родителей за счастье увидеть фамилию своего ребенка в списках зачисленных на первый курс платят неимоверно щедро. В период подготовки к вузу сумма затраченных средств составляет в среднем долларов.

Но общеизвестно, что такое количество лиц, имеющих высшее образование не в состоянии потребить наша экономика. Однако мало кто из родителей задумывается о том, что масса юристов, экономистов, психологов работает по окончанию вуза не по специальности, а в лучшем случае за прилавком супермаркета. Высшее образование это еще не гарант стабильности в жизни, но менталитет российских граждан не изменить.

Работодатель, взявший такого работника на работу, постарается избавиться от него сразу же по окончанию испытательного срока, и, без сомнения, нерадивый студент, а ныне работник не получит положительных рекомендаций. Коррупция в сфере образования принимает различные формы. Прежде всего, следует разделить коррупцию и чистое мошенничество. Что же касается настоящей коррупции, то я бы выделила несколько ее разновидностей:. Куда на самом деле деваются эти деньги, непонятно, поскольку их расходование совершенно непрозрачно;.

При сдаче вступительных экзаменов спрашивают, посещали ли. Если нет, то абитуриент вступительные испытания не проходит. Такие курсы не только являются источником коррупции, но и дискредитируют законно функционирующие;. Продажа дипломов. Дипломы на сегодняшний день продаются не только в переходах метро, но и в самих ВУЗах.

Опасность данного вида коррупции заключается, прежде всего, в том, что вопрос о продаже диплома может быть решен лишь на самом высоком уровне ректор, проректора. Следовательно, если руководство ВУЗа замешано в коррупционных отношениях, то и рядовые сотрудники будут вести себя подобным образом [4].

Более млрд. Высшее образование, таким образом, недополучает 50 млрд. Самых больших масштабов данное антисоциальное явление достигло в высшей школе [5]. В коррупционные отношения связанные с получением образования была втянута примерно пятая часть населения страны.

По данным экспертов, общая сумма взяток при поступлении в вуз, включая оформление документов и медкомиссию, составляет 10,6 млрд. Выяснилось, что размер средней по стране взятки за прием равен 35 тысячам рублей.

Средняя взятка за поступление в обычный московский вуз составляет тысяч рублей 4 тыс. В начале года данное исследование, проводившееся в течение трех лет, было закончено. Основной информацией для исследования служили затраты домохозяйств на образование детей: ежегодно опрашивалось семей по России в целом включая Москву и отдельно семей по Москве. Отбирались семьи, в которых есть дети разного возраста, и фиксировалось, сколько они тратят в той или иной форме на дошкольное, школьное, все виды среднего специального и высшего образования.

Остальная масса студентов принимаются в вузы, не вступая явно в коррупционные отношения. Этот показатель достаточно низок. Это не прямые взятки, которые даются тем, кто решает вопросы приема, а косвенные взятки, формально заплаченные за репетиторство, но реально обеспечивающие поступление абитуриента.

Не секрет, что преподаватели, которые занимаются репетиторством, ставят своей целью не подготовить человека к честной сдаче экзаменов, а получить деньги за обеспечение протекции при его поступлении.

Часть этой разницы в оплате, несомненно, представляет собой скрытую коррупцию [7]. Проблемы, однако, на этом не заканчиваются. С внедрением рыночной экономики в России появилось такое явление как платное образование. Какие же минусы и плюсы есть у этого способа получения диплома о высшем образовании? Плюсов, на мой взгляд, достаточно много. Во-первых, с суммы, заплаченной за образовательный процесс государству, отходит определенный процент в виде налогов, во-вторых, меняется сама психология студента.

Позиция самих же преподавателей, работающих в платных вузах, также меняется. Получая большую зарплату, в сравнении с коллегами из госвузов, они предпочитают не минутное обогащение за счет взятки, а постоянный стабильный доход. По словам ректора МосГУ профессора Ильинского Игоря Михайловича в университете за 10 лет своей работы в этой должности он не имел информации ни об одном факте взяточничества, ведь атмосфера в университете такая, что человеку, который будет замечен в нечистоплотности, здесь не работать [9].

И, тем не менее, в платном образовании существует огромная проблема. Слишком много охотников образовывать марионеточные институты, которые не дают, по сути, никакого образования. Многие абитуриенты, которые могли бы, в силу своих способностей, стать высокопрофессиональными специалистами, попадая по незнанию в такой вуз, обречены быть обманутыми в своих надеждах. Деятельность негосударственных образовательных учреждений регулируются целым рядом документов.

Остановимся на ключевых требованиях законодательства в области образования к организации образовательной деятельности. В уставе ОУ должны быть указаны перечень платных образовательных услуг типы и виды реализуемых образовательных программ и порядок их предоставления на договорной основе.

Филиалы ОУ во взаимоотношениях с потребителем выступают от имени этого учреждения поскольку не являются юридическими лицами и действуют на основании устава ОУ и положения о данном филиале, а их руководители - на основании доверенности ОУ. Филиалы проходят лицензирование самостоятельно, а государственную аккредитацию - в составе ОУ. В приложении к свидетельству о государственной аккредитации ОУ указываются аккредитованные образовательные программы филиала.

Право на ведение образовательной деятельности по соответствующим образовательным программам у ОУ возникает с момента выдачи ему лицензии разрешения при соблюдении зафиксированных в ней контрольных нормативов и предельной численности контингента обучаемых.

Лицензия выдается на основании заключения экспертной комиссии при выполнении лицензионных требований и соответствующих условий по обеспечению образовательной деятельности. Перечень образовательных программ, по которым ОУ имеет право ведения образовательной деятельности, указывается в приложении к лицензии. Право на выдачу выпускникам документов государственного образца о соответствующем уровне образования у ОУ возникает с момента его государственной аккредитации.

Свидетельство о государственной аккредитации ОУ подтверждает его государственный статус, уровень реализуемых образовательных программ, соответствие содержания и качества подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стандартов. Перечень аккредитованных образовательных программ, по которым ОУ имеет право выдачи выпускникам документов об образовании государственного образца, указывается в приложении к свидетельству о государственной аккредитации.

Правила оказания платных образовательных услуг в сфере дошкольного и общего образования прописаны в постановлении Правительства РФ от Взаимоотношения между исполнителем и потребителем обучающимся или его родителем законным представителем по предоставлению платных образовательных услуг оформляются договором в простой письменной форме , который относится в соответствии с ГК РФ к договору о возмездном оказании услуг.

Методические рекомендации по заключению договоров для оказания платных образовательных услуг в сфере образования введены письмом Минобразования России от Примерная форма договора на оказание платных образовательных услуг в сфере профессионального образования введена приказом Минобразования России от Примерные формы договоров об оказании платных образовательных услуг в сфере общего образования введены приказом Минобразования России от Этим документом утверждены примерные формы договоров об оказании платных образовательных услуг государственными и муниципальными общеобразовательными учреждениями, негосударственными образовательными организациями и индивидуальными предпринимателями.

Указанные законодательные и нормативно-правовые акты, регулирующие образовательную деятельность, к сожалению, далеко не всегда используются руководителями ОУ. Поэтому кардинального улучшения правоотношений между потребителями и исполнителями платных образовательных услуг не произошло.

Существует ряд типичных нарушений присущих нечистоплотным негосударственным ВУЗам:. В случае отказа студента, деньги затраченные на обучение ему не возвращаются [18]. И именно из-за таких псевдообразовательных заведений страдает имидж платных вузов, дающих действительно ценные знания. Для объединения тех, кто исповедует стратегию нового качества высшего образования, адекватного вызовам ХХ I века был создан Национальный союз негосударственных вузов России.

Он объединяет уже состоявшиеся вузы с хорошей деловой репутацией. Подобные объединения позволят и абитуриентам и их родителям не быть обманутыми [19]. За первую половину года в российских образовательных учреждениях было выявлено более преступлений экономической направленности. Одним из самых громких дел стало задержание ректора Московского государственного университета культуры и искусств, торговавшего дипломами [20]. Криминогенным участком в области образования является разрыв между школой и вузом.

Требования для получения аттестата зрелости и требования к поступлению в вуз существенно оторваны друг от друга.

Коррупция в сфере образования как социальное явление: проблемы и пути их решения

Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 17 августа , печатный экземпляр отправим 21 августа. Статья просмотрена: раз. Салюк А.

Коррупция в высших учебных заведениях

Музалевская Е. Можно долго спорить какая из сфер жизни государства является главной. Бесконечно рассуждать о степени важности экономики и политики. Дискутировать о том, что безопасность, промышленность, здравоохранение являются основами общественной жизни. Однако не стоит забывать о том, что политиками, экономистами, военными, инженерами люди не рождаются.

Уже не один десяток лет главным злом и насущной проблемой России является коррупция. Существовала коррупция, хоть и в меньшем объеме, в советское время. Переходная экономика конца XX века добавила противоправности в деятельность субъектов теневой экономики. В этот период происходило усиление криминальной составляющей экономической жизни, в которой были задействованы не только криминальные авторитеты, но и силовые структуры [3]. Все это оказало серьезное влияние на развитие коррупционных схем.

.

.

Ваш IP-адрес заблокирован.

.

.

Взятки, подарки и закупки: что мы знаем о коррупции в образовании

.

Проявления коррупции в системе образования

.

Коррупция в системе высшего образования: институциональные и . а берет на работу только студентов учебных заведений, факультетов, программ.

Коррупция в высших учебных заведениях России

.

Коррупция в учебных заведениях. Статистика

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Родители девятиклассницы из Днепра решили объявили войну коррупции в школе
Комментарии 5
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Светлана

    Визнання кридитного договору не дійсним у відповідності до до Постанови НБУ 168 Про затвердження Правил надання банками України інформації споживачу про умови кредитування та сукупну вартість кредиту, та ст. 11 Закону України Про Захист прав споживачів. Споживчий кредит кредит, який надається тільки в національній грошовій одиниці фізичним особам-резидентам України на придбання споживчих товарів тривалого користування та послуг і який повертається в розстрочку, якщо інше не передбачено умовами кредитного договору Також банком порушено цивільне законодавство щодо надання кредитних коштів у національної грошової одиниці. (Порушено ст. ст.155, 168-1 КУАп), При проведенні судово-єкономічної єкспертизи , де єксперт висвітлює безліч правопорушень але на має право надавати цим порушенням юридичну оцінку, судді висновки єкспертизи не бкруть до уваги!

  2. Борислава

    Побільше би таких юристів як ви, дякую вам!

  3. Нифонт

    Не реально доказать ущерб, а может я после заправки еще где-то дозаправился?

  4. Евстигней

    Единственный вариант это отслюнявить на лапу

  5. Владилен

    Учитесь обходить закон НЕ подчиняясь ему и НЕ ведясь на провокации со стороны сотрудников полиции! Ведь попытка вас остановить якобы для проверки документов ЭТО УЖЕ ПРОВОКАЦИЯ со стороны правоохранительных органов. Никогда еще не позволял себя задерживать на улице и не важно под каким предлогом, будть то обычный мент или сотрудник ФСБ. НЕ ДАВАЙТЕ СЕБЯ РАЗЫВОДИТЬ НА ДЕНЬГИ ДАЖЕ ТОГДА, КОГДА ЧТО ЛИБО НАРУШИЛИ!